Temos Archyvai: Coursera

What Future for Education? Paskutinioji savaitė. TED talks

Šeštosios savaitės tema – „What future for education?“ Hm, juk apie tai turėjo būti visas kursas (sprendžiant iš jo pavadinimo), o ne tik pati pabaiga. Na gerai, tarkim, norint diskutuoti apie švietimo ateitį, reikia žinoti nors šį tą apie praeitį … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje Coursera, What Future for Education? | Komentarai įrašui What Future for Education? Paskutinioji savaitė. TED talks yra išjungti

What Future for Education? Penktoji savaitė: „Why do governments fund education?“

Šios savaitės tema dar „stambesnė“ – ne asmenys (besimokantysis, mokytojai) ar mokyklos, bet visa švietimo sistema. Kodėl valstybė finansuoja švietimą? LR Švietimo įstatymo preambulė: Švietimas – veikla, kuria siekiama suteikti asmeniui visaverčio savarankiško gyvenimo pagrindus ir padėti jam nuolat tobulinti … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje Coursera, What Future for Education? | Komentarai įrašui What Future for Education? Penktoji savaitė: „Why do governments fund education?“ yra išjungti

What Future for Education? Ketvirtoji savaitė: „Can schools make a difference?“

Kokia jūsų „mokyklinimo“ (schooling) patirtis? Ar ėjote į „gerą“ mokyklą? Kokį „šalutinį poveikį“ jums paliko mokykla? Šiais klausimais pradedama ketvirtoji savaitė. Pagalvojau, kad kurso pavadinimas „What Future for Education?“ („Kokia švietimo ateitis“) nelabai atitinka turinį. Švietimo ateičiai bus skirta tik … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje Coursera, What Future for Education? | Komentarai įrašui What Future for Education? Ketvirtoji savaitė: „Can schools make a difference?“ yra išjungti

What Future for Education? Trečioji savaitė: „What makes a good teacher?“

Nuo mokymosi ir intelekto – prie mokytojų. Kas yra geras mokytojas? Google vaizdų paieška pateikia keletą gerai žinomų frazių, pvz.: • „Geras mokytojas yra kaip žvakė – dega tam, kad apšviestų kelią kitiems“ (Mustafa Kemal Ataturk). • „The mediocre teacher … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje Coursera, What Future for Education? | Komentarai įrašui What Future for Education? Trečioji savaitė: „What makes a good teacher?“ yra išjungti

What Future for Education? Antroji savaitė: „What is intelligence and does it matter?“

Ši savaitė man labiau patiko nei pirmoji. Tema – kas yra intelektas, ir ar jis yra svarbus? Įdomiausia medžiaga – video interviu su Gordon Stobart. Tai Londono universiteto profesorius emeritas, taip pat dirbantis mokslinį darbą ir Oksfordo universiteto „Centre for … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje Coursera, What Future for Education? | Komentarai įrašui What Future for Education? Antroji savaitė: „What is intelligence and does it matter?“ yra išjungti

What Future for Education? Pirmoji savaitė: „How do we learn?“

Rugsėjo 29 dieną „Coursera“ MOOC platformoje prasidėjo University of London organizuojamas „What future for education?“ („Kokia švietimo ateitis?“). Tai šešių savaičių kursas apie švietimą, mokymą ir mokymąsi. Pirmosios savaitės tema: „How do we learn?“ (lietuviškai galima versti ir „Kaip mes … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje What Future for Education? | Komentarai įrašui What Future for Education? Pirmoji savaitė: „How do we learn?“ yra išjungti

Coursera “Vaccines”. DUK apie skiepus

Paskaitos tema – dažniausiai užduodami klausimai apie skiepus. Anksčiau jau aptartos temos nebus nagrinėjamos (pvz., apie autizmą, aliuminį, skiepijimą „per daug ir per greitai“). Kas yra skiepai? Tai būdas suteikti apsauginį imunitetą nuo natūralios infekcijos išvengiant infekcijos pasekmių. Pvz., hepatito … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje Coursera, Vaccines | Komentarai įrašui Coursera “Vaccines”. DUK apie skiepus yra išjungti

Coursera “Vaccines”. Skiepų kalendorius

Skiepų istorijos apžvalga baigėsi. Nauja tema – apie skiepų kalendorių ir augantį tėvų susidomėjimą „alternatyviu“ kalendoriumi. Kiekvienos šalies skiepų kalendorius truputį skiriasi, nors pagrindiniai valstybės kompensuojami skiepai ir sutampa. „Coursera“ forume prieš mėnesį vienas dalyvis pasiūlė labai įdomią temą: kadangi … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje Coursera, Vaccines | Komentarų: 2

Coursera „Vaccines“. Skiepų istorija: Bakterijos

Rekombinuotos DNR era Maurice Hilleman (taip, vėl tas pats „skiepų tėvas“) pirmasis panaudojo rekombinuotą (genetiškai modifikuotą) DNR kurdamas antrąją hepatito B vakciną. Šią technologiją sukūrė Stanley Cohen iš UCSF (University of California, San Francisco) ir Herbert Boyer (Stanfordo universitetas) 1973 … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje Coursera, Vaccines | Komentarai įrašui Coursera „Vaccines“. Skiepų istorija: Bakterijos yra išjungti

Coursera “Vaccines”. Skiepų istorija: Maurice Hilleman

Skiepai nuo tymų Pirmieji skiepai nuo tymų buvo sukurti 1963 metais. Mokslininkų grupė iš Bostono išskyrė tymų virusą iš berniuko kraujo. Vėliau kitas tyrėjas, Maurice Hilleman, dirbęs Merck Laboratories, perleido virusą 40 kartų per viščiuko embriono ląsteles ir taip sukūrė … Skaitykite toliau

Paskelbta temoje Coursera, Vaccines | Komentarai įrašui Coursera “Vaccines”. Skiepų istorija: Maurice Hilleman yra išjungti